教育教学工作自查报告8篇
在不断进步的时代,报告与我们的生活紧密相连,不同的报告内容同样也是不同的。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的教育教学工作自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教育教学工作自查报告1市教委高教处:
根据市教委“京教高(20xx)43号”文件精神,我院对20xx年度的教育教学工作进行了认真的总结和自检。我院在市教委的正确领导和积极支持下,在董事局和董事长的直接领导下,在学院领导和全体师生员工的共同努力下,20xx年取得了可喜的成绩,学院得到了很大的发展,师资队伍、教育教学管理、教学投入等各个方面都得到了长足的进步,具体报告如下:
一、教学工作基本情况
我院20xx年5月被市政府和市教委批准为计划内招生的高等职业学院,经过全院教职员工的共同努力,当年六个专业招收新生404人,春季招收新生7人;20xx年秋季12个专业又招收新生905人,目前计划内、外在校学生已达到1800人,学院已初具规模,为学校的进一步发展带来了勃勃生机。为了保证教学质量,到20xx年底我院的兼、专职教师已达到109人,其中专任、专职教师96人,兼职教师13人。懂事长和院长非常重视教师队伍建设,决定从现在开始根据教学需要大量招聘硕士以上研究生来我院任专职教师,争取到20xx年专职教师达到95℅,建设一支相对稳定、高水准、热爱教育事业、适应高职教学的教师队伍。
< ……此处隐藏19650个字……,清扫路面、擦试宣传牌、报箱、玻璃……队员们干得热火朝天,他们用自己的自愿行动,诠释着雷锋精神。“循环经济、资源再利用”宣传周活动
为了养成学生勤俭节约良好习惯,培养学生不攀比消费、不浪费资源、保护环境的品质。我校开展了“五个一”活动:一次国旗下讲话;一期节能环保黑板报;一次“我是城市美容师”志愿服务活动;一堂“节能环保,资源再利用”的主题班会;一件“我节粮、我节水、我节电”实践行活动作品。1、2年级学生制作“环保、节能”口号书签;3、4年级学生绘环保科幻画,办“环保、节能”小报;5、6年级学生撰写“循环经济、资源再利用”征文,利用废旧材料制作工艺品、学习用具等。同学们用实际行动和自己喜欢的方式表达了对“环保、节能”的理解。通过本次“循环经济、资源再利用”宣传周活动,同学们既增加了环保节能意识,又锻炼了动手能力,同时,将低碳、环保等理念与日常生活紧密相连,提高了资源再利用的节能意识。
存在的问题:
1.本学期,新进的代课教师较多,10余人,占我校教师人数三分之一,另外近两年分配到我校的年轻教师也有数名,教学经验、业务能力等各方面存在不足,需加大培训力度。
2.教师钻研教材,设计教学,信息化应用,调控课堂,培养学生学习能力方面还存在不足。
改进措施:
1.在现有教师队伍严重缺编的情况下,进一步立足自身,在培养教师专业水平、专业技能上下工夫。我们要将提高教学质量的根本定位在“强师能”上,丰富校本培训,促进教师专业发展。积极开展“师徒结对”活动,开展针对性、实效性明显的教科研活动,加大对新进教师的培训力度,促进教师快速发展。
2.进一步激发教师工作积极性、主动性,提升教师信息化