班主任经验交流会发言稿

时间:2022-12-09 06:58:53
班主任经验交流会发言稿(15篇)

班主任经验交流会发言稿(15篇)

在生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的班主任经验交流会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任经验交流会发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

正如大家都明白的当班主任辛苦,但我想说的是当一名班主任却也很快乐,因为我热爱我所从事的教育事业,热爱我的每一个学生!在如今这样一个张扬个性,注重人格,呼唤主体回归的人文教育时代,班主任的主角早已发生了极大的变化,建立民主平等的师生关系是大势所趋,构建民主化班级管理模式更是势在必行,如何让这种现代的新型的教育理念在我的班级中得以体现,我认为当班主任是一门艺术。它需要一种理念,需要一种智慧,需要一种奉献,需要一种潜力,更需要一种爱心。校园质量的提升支撑点在班级。班级是校园发展重要的基础,班主任在质量的提升中其作用十分巨大,学生学习、生活等良好习惯的构成,学习方法的指导,心理问题出现的,班级学风的构成,班风的建设,都离不开班主任的工作。因此,班主任工作在整个校园管理当中,在教学质量提升当中,在优良的校风构成当中,具有举足轻重的作用。这天我就对自己担任班主任工作的心得和体会跟大家分享。

一、改善工作方法,提高班主任工作的实效性

1、注重班级德育教育。

德育是 ……此处隐藏35614个字……而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力,教师对学生的关注应该是洒向所有的学生,而不是投向某一群。只有这样,才能让学生觉得老师不偏心。比如,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。

五、平时加强与家长的联系

本学期一开始,我就把自己的电话及时地告诉家长,让他们有问题随时可以发信息打电话询问。当家长打来电话时,我总是耐心地和他们讲解,沟通。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。这点是我自己觉得做得比较成功的地方。经过师生的共同努力,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。

总之一分耕耘,一分收获;日复一日,年复一年,我默默耕耘,无私奉献,对班级持久的爱汇成优美的激荡人心的交响曲,看着自己的学生在一天天健康成长,看着他们取得一次又一次的胜利,我感到无比欣慰。有什么事业比造就人的事业更伟大?我愿把我的青春和汗水献给这春的事业,献给这阳光的事业。,

谢谢大家。

《班主任经验交流会发言稿(15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

友情链接