学生会工作总结发言稿
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的学生会工作总结发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生会工作总结发言稿1首先肖老师就我系学生会的工作总结发言，肯定了我系学生会一年来的辛勤劳动，并重申了我们本学期所获得的成就，但同时也一针见血的指出了我系学生会工作的不足之处，强调了学生会干事们的积极性，并以身边实例告诫大家应勤奋好学，刻苦努力，更提倡我们多听一些感兴趣的有利于自己发展的优质讲座，并祝愿学生会和大家一起成长。
接着是各部长就本部门学期工作总结。
组织部部长发言，就组织部本学期的各种活动总结，并展望以后。文艺部部长发言，重点强调“十佳”和“毕业生晚会”，其中毕业生晚会中出现的各种问题如下：
第一，前期准备不足;
第二，沟通不足，部门与部门之间以及部门内部都在沟通上花费时间精力太多，沟通方式，导致工作效率低;
第三，干事的主动性差，尤其是男生。最后，他祝经管一系越来越好。心理部部长发言，他首先指出心理部的人员变动为十人，原因是便于管理，但同时又指出部门中仍存在一部分人做事多，一部分人做事少的人员结构问题，从而导致积极性不高，效率较低。然后，他又强调心理部的主要任务是学生的心理健康问题。
并列举了心 ……此处隐藏15001个字……我身边的老师们都能认真准备，积极参与，有效实践，做到了思想重视、准备充分，运用灵活。我个人认为，本次活动有以下几个特点：
（一）赛课活动为老师们展示教学风采和互相学习搭建了平台。
每次赛课，都是教师们展示自我的绝佳机会，也是老师之间相互学习、借鉴，取长补短的好时机。每当这时，好的教学方法，先进的教学理念就会在活动中得以传播。之后，大家在一起相互切磋、借鉴，共同发展。所谓他山之石，可以攻玉。
（二）赛课活动为教师间的教研和交流搭建了平台。
以“赛课”活动为契机，老师们在准备“赛课”过程中要查阅资料，研讨教法、学法，收集信息，这样，无形之中扩大了视野，丰富了教学内容。为今后的教研方向作了进一步的探索。
（三）赛课促进人思考
赛课活动虽然结束了，但平时的课我们该怎么上？尤其是语文课，在当今被抨击的体无完肤的情况下，甚至因不满现有教材、民间自编教材盛行的情况下，语文课该怎么上？等等，无不引发我们执教者的深思。
所以，学无止境，教无定法。赛课，促使我们老师在平时的课堂教学中不断探索，改进教学方法，让学生得以更好的发展。
（四）赛课促进人学习
每一次赛课，对于上课老师来说都是一件痛并快乐着的事情，而且在反复磨课的过程中，我们往往会有一种“江郎才尽”的感觉，这就逼着我们要去再学习，只有当自己的底蕴深厚了，上起课来才有底气，才能纵观大局、运筹帷幄，更娴熟地驾驭课堂。
所以，学校组织的这次“必成杯”赛课活动，调动了更多的老师，探索教学方法的积极性，也激励着老师们不断去研究教学的艺术和课堂教学的有效性。更促进了全校老师的专业发展，提高了教育教学质量。
谢谢！
