成长的演讲稿

时间:2023-06-05 11:44:35
有关成长的演讲稿

有关成长的演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的有关成长的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

有关成长的演讲稿1

作为一名普通的教师,我总觉得自己像一棵树,一棵守望学生心灵月亮的树,在三尺讲台找到了适合自己生长的乐土。不断耕耘, 终于使我的语文课堂开出了魅力之花。我深入学习,不断反思,千方百计提高语文课的吸引力,最大程度地唤起学生的共鸣。 “努 力上好每一堂课,力争每堂课都上出自己的特色”,这是我一贯的追求。二十几年来,我一直重复做着三件事,一是教书,二是读 书,三是研究怎样 “教好书”。在平时的教学反思中,我梳理出了自己对不同课型的授课思路,归纳了不同题型解题的便捷方法, 又把这些反思成果用最简单的`方式推广给我的学生。

对每一个学生都倾情地奉献着自己的爱心。我根据学生发展的现状,不断改革教学方法,优化教学过程,在班级内我倡导阶段 性学习,目标式学习,我告诉学生:用知识改变命运,用学习成就未来。

我很欣赏这样一句话:“没有思想的教学是毫无价值的;没有进取的学习是毫无意义的”。作为一名教师,我像一个苦行僧, 执着地追求着自己的理想课堂。作为一名班主任,我像一个辛勤的农民,耕种着自己的责任田,守望着那片成熟的希望。

在追求中,我感到了充实,在守望中我看到了希望。

……此处隐藏11962个字……过、也气馁过,曾一度认为作为一 个大学本科生,将来出去当一个小学教师,似乎有点大材小用。然而,经过三年的学习,我们渐渐明白了,当一名小学教师其实并 不是一件容易的事情,而要当上像窦桂梅、李吉林那样优秀的小学老师就更不容易了。现在的小学并不缺老师,缺的是具有探索、 创新精神的研究型老师。我系的领导和老师们紧跟时代步伐,努力把握教育改革的方向,开办了这样一个以提高教师素质与技能为 宗旨的训练营。训练营的成立让我们这些梦想当老师的.学生倍受鼓舞,使我们更加坚定了自己的志向,也更有信心成为一名优秀的 小学老师。

训练营为我们提供微机室,让我们写博客,查找资料;老师利用休息时间指导我们的专业技能;我们有更多的时间静下心来看 书;我们也有更多的思考和沉淀学习感受和心得。短短一个月的时间,每一位同学或多或少都发生了变化,我们相信只要坚持,就 一定能到达胜利的彼岸。非常感谢学院的领导为我们创造的条件,也非常感谢系领导及老师给予我们以指导和鼓励,你们的关心和 支持给了我们莫大的信心和动力。

“师傅领进门,修行在个人”,我们知道没有人能随随便便成功,所以,我们会加倍努力,尽己所能自主完成任务。课余时间 被大量占用,学习压力越来越大,这对别人来说或许是种痛苦,但对我们来说却是一种莫大的荣幸。杨澜有句话是这样说的:“舒 舒服服过辛苦日子,辛辛苦苦过舒服日子。”每一个人都要为今天的行为买单。相信时间会证明我们今天的选择。

教师素质训练营的成立对老师和同学们来说是机遇,也是挑战。前面的路还很长,我们谁也无法预料即将面临的困难,但是我 们所有学员一定会齐心协力,脚踏实地地提升自己的综合能力,不辜负领导和老师们的期望,争取早日踏上三尺讲台,去放飞更多 孩子的希望!

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