少先队工作计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的少先队工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
少先队工作计划 篇1一. 本班少先队队员情况分析:
本班学生在这学期共46人,转出去2个,又进来了4个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二. 工作分类:
五项竞赛工作
这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员
结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了, ……此处隐藏19397个字……重要资源,本学期将以少先队活动为载体,参与校本课程的开发。学校各年级的校本活动时间应与少先队活动统一起来。本学期计划举行以下活动。
1、开展“读千古美文,做少年君子”的读书活动。
各学校要根据学校及学生的实际情况,有针对性的开展一系列的读书活动。要有活动设计,有富有特色的读书笔记,通过兴趣盎然的少先队活动,激发学生读书的兴趣。
2、开展“说文明话,做文明事”争当文明好少年的活动,在开学初的日子里,加强学生的日常行为规范训练,使学生尽快地融入新学期的校园生活中来,通过开展“说文明话,做文明少年”的活动,让少先队员扮演不同的角色和特定事件及情景,通过反复实践,锻炼其能力,培养良好的行为习惯,全面提高少年儿童素质。
3、结合10月13日中国少年先峰队建队纪念日,在全校开展队纪、队风、队史教育。⑴让队歌进课堂⑵做到“三个一”进行一次队史、队纪、队风教育。各班出好一期关于《纪念建队日》的黑板报。⑶三至五年级的队员每人写好一篇心得体会。
4、举行“远离网吧”“注意交通安全”方面的征文活动。
5、每一次活动都应有活动设计、活动成果,活动要有系列性和连续性,要注意活动成果的收集与整理,最终能形成校本课程教材。
6、各学校要在以上活动的基础上,根据本校及班级的的实际情况创造性的开展丰富多彩的主题班队活动。活动次数要不少于《少先队工作考核办法》中规定的次数。
三、树立典型,表彰先进,促进少先队工作的发展。
培养树立一批典型,并通过典型的带动作用,团结和凝聚少先队辅导员。期末,中心校将评选一批优秀少先大队、优秀中队、优秀辅导员、。中心校将对少先队的开展情况,列入对各学校的整体考核中。