教研工作计划模板合集8篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的教研工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教研工作计划 篇1一、指导思想
贯彻落实学校教学教研工作计划要求,坚持教研服务教学并从教学出发的原则,扎实开展好学科研讨活动,推动本组教学工作水平的进一步提升。
二、工作目标
1、组织教师积极参加区以上课堂教学比赛并争取获奖。
2、组内教师参加区以上业务技能(论文、课件比赛等)竞赛获奖不少于三人次。
3、组建本组的项目组,确定一个研究专题,开展行动研究。
三、工作重点与措施
1、借助网络平台,提升本组教师业务理论素养
本学期,借助本组学科教研平台,重点组织教师深入学习新修订出台的20xx版课程标准,为新版课程标准的顺利实施积聚能量,奠定基础。
2、组织好校级优质课评先活动,提升本组教师课堂教学水平
严格落实学校校级优质课评选方案,有效组织,科学安排,认真组织全组教师把上得好的课推为校级优质课,以此活动推动全组教师课堂教学水平快速提升。
3、深入开展学科教学研讨活动,提升本组教师教学研究能力
本学期,教研组将安排一次以“研读新课标,打造新课堂”主题的教学研讨活动 ……此处隐藏9310个字……指导,缩短青年教师的成长周期,对青年教师公开课,实行“组内统一安排—个人主动申报—组内听课评议”的制度,促进青年教师的专业成长。
4.认真学习新课改理念,转变教学观念,使每位教师尽早适应课改角色。
我省初、高中新课程改革已经分别于20__年和20__年全面实施,新课程改革对我们历史教师带来的冲击包括教材内容变化、教学方式转变、学业评价方式的变化都是空前的。为了尽早适应新课程改革,我们要求历史教研组全体教师在教学过程中和业余时间认真学习有关课程改革的理念、新教材的相关内容,做“学习型教师”和“研究型教师”,切实把新课程理念早日融入到教学过程中。
5.组织教师参加各类教研活动等。
根据上级安排以及在条件允许的情况下,本学期我们将组织教师参加滁州市及省内教研部门组织的各级各类教研活动,包括新课程培训、论文评比、课件或教学案例评比、优质课评比、各类观摩活动等;鼓励教师撰写并在各级刊物上发表教学科研论文;达到通过各种有效途径开阔视野和展示教学成果的目的。
6.将课题研究与日常教学工作紧密结合,全面提高教学质量。20__年7月至12月是我们承担的省级课题《构建高中历史新课程教学评价体系的研究》的深化总结阶段。为了完成本阶段的研究任务,做好最后阶段的结题以及后期成果推广工作,根据《安徽省教育科学研究省级课题管理办法》的要求、《“构建高中历史新课程教学评价体系的研究”的《开题报告》及《实施方案》中制定的计划,结合前期研究任务的完成情况,我们将制定《“构建高中历史新课程教学评价体系的研究”深化总结阶段及结题工作实施方案》,待学校批准后正式实施。我们要以课题研究工作为基本抓手,将课题研究与日常教学工作紧密结合,全面提高教学质量。