教师工作计划集合15篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,是时候静下心来好好写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的教师工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师工作计划1在画室学了两年,这两年听了很多老师的课。在这些独特的课堂上,我审视了自己教学的不足,认识了很多真正的中国人。我们来自不同的地方和不同的学校,但因为我们热爱汉语,所以我们在这里相遇。我在他们身上看到了很多缺点,看了很多漂亮的文章。用老师的话说,美好的生活就是这么简单具体,我学到了很多具体的教学思路和方法。
刹那间,我迎来了我的二年级三月。一开学,各种忙碌就来了,画室的学习翻开了新的一页。我一路看着自己的成长,感谢师父耐心细致的指导帮助和包容。当然,对我来说这么重要的一年,肯定是要制定一个可行的发展规划的。
首先,让阅读成为一种习惯
老师常说,不读书,不旅游,不看剧,是语文老师最大的不端行为。这句话我深表赞同。每个假期都有条不紊地旅行是一件非常愉快的事情。有机会就一直看。至于读书,我们经常忘记。有时候可以找出太多原因。今天没看,明天没看。我终于说服了别人,却说服不了自己。语文教师的进步,一定要在阅读中找到。读书是我们一直需要的。我以为我是读书人。进了画室,发现自己是个非读书人。尤其是今年,我很忙,告诫自己要读书。要进步,就要好好学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”不仅需要读书,更需要思考 ……此处隐藏22520个字……育观、人材观和质量观,实现了教育教学观念、教师角色和教育教学方式的转变。教材中的许多案例是名师,专家依据自身对教学现象和教学理论的感悟,深刻洞察、敏锐机智并高效便捷地应对教学情境而生成的达到融通共生、自由和美境界的一种综合能力。当我们在教育教学实践中遇到各种各样的问题,继续教育学习教材从备课技能指导、讲授技能指导、提问技能指导、课堂调控技能指导、教师学法技能指导等给予我们科学的理论指导,从而提高我们自身的课堂教学效率。
二、培训学习目标:
1、理解教学备课技能、讲授技能、提问技能、课堂调控技能、教师学法技能的内涵。
2、能理解教材,备好课、有效提出问题和选择教学策略,提高自己的教学技能。
3、积累并总结教学经验,优化自己的教学方法。
4、形成自己独特的教学能力,在教学实践中能熟练地驾驭教材,尽情打造手法多样的创新特色教学。
三、学习方式:
1、积极并按时参加各种集中培训;
2、认真进行自我学习。
3、虚心向有经验的老教师学习教学方法,提高知识水平和各项能力。
四、具体方法措施
1、按时积极参加培训学习,提高自身知识水平和教育教学能力,并结合自身实际进行创造性教学。
2、努力学习教育教学理论知识,不断拓宽自身的知识视野,增加自身的知识储备量。
3、注重思考,及时做好集中学习笔记和自学笔记,以备复习和上级检查,并认真写好师德师风心得体会、学习总结等。
为了使自己学得更好,掌握更多知识,在继续教育培训学习实践过程中,可能会有一些改变,但为了能在本学期的继续教育学习中学到更多的知识,我会为自己的学习而不懈努力。