素描课教学总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的素描课教学总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
素描课教学总结1本课程选用教材《素描基础教程》,是中高职动画制作专业的一门必修基础性课程,通常开设在新生开学第一学期。计划总课时36学时。下面我就从以下几个方面对教学工作进行总结:
一、授课内容
本课程根据教学大纲的要求,要完成石膏几何体、静物素描、石膏头像以及速写等的绘画学习,通过《素描》教学,培养学生健康的审美观,提高学生的文艺修养和鉴赏水平,使学生掌握素描(包括速写)的基础知识、基础理论和基本技能,具有正确的观察方法和坚实的造型能力,从面准确、生动、深刻地表现对象,整体教学活动将围绕着主题“造型能力的训练和审美能力的培养”进行。本课程为学习专业、进行创作以及将来提高动画设计方面打好基础。
1、石膏几何形体写生:
通过对几何形体的研究和写生、建立空间体积的基本概念,认识和掌握客观世界中一切形体的多样性结构原理、物体在空间中体积构成和光线在物体表面散布的一般规律。
引导学生分析和理解具体对象的体积特征、结构特点、透视现象的明暗层次形成的规律。
初步掌握正确的观察方法和表现方法,能运用线条或明暗调子准确地表现对象的 ……此处隐藏4247个字……练开掘艺术创造的潜能。
眼、手、脑的配合,达到观察能力、表现能力、审美能力的一致提高。
在这次素描基础训练的过程中,用努力、认真的态度去对待每一张画,不仅改观的是绘画技法,更改观了我对待绘画的态度,席勒说“艺术之自由的女儿”,而在绘画艺术中,我们更能够把自己心中所想所感受的通过画面表达出来……是一种令人向往的美好。
素描基础课程,是一种最单纯的绘画表达语言,是我所熟悉并热爱的语言。带着对新知识的把握,对未知的好奇,踏入历史对素描艺术研究的漩涡,课程落下帷幕,探索才刚刚开始。
素描课教学总结4在少年宫培训学生的素描,经过两期的培训,我得出一些经验,现在总结一下,希望能对自己的以后的培训有所帮助,首先是要认识到学生的画画是要教会他们写生,观察,,学会用手上的画笔来表达观察到的东西,最好是不要太难的,我并不赞同,一开始就让学生去临摹明暗素描,因为明暗是建立在结构基础上的,所以先要让学生画结构,把结构画好了,自然上明暗就像是“肉有所依”其次是教学生画画要从不同的角度来画,要学生多个角度来认识所画的对象,养成观察的习惯,学生对方体的理解比较熟悉,可以在画好立方体的基础上画长方体的正面透视,侧面透视,竖起来的,打横来的,都可以尝试着学生认真观察,这样学生就比较深入地理解了。再次是对学生要有因材施教的观念,每个学生的进度不一样的,要在班级里分批进行,这样可以建立学生的良好的学习精神,自信满满,不至于太难学生没兴趣,太容易而没有挑战性。
最后讲透视的时间,应该是掌握在学生写生完以后吧,比如讲方体的透视,应该让学生画了以后,讲完再让学生画,一期一共15天的时间,要让结构素描和明暗素描分半,不要只学一样,学生会没有兴趣的呢。