教书育人楷模事迹材料
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。那么事迹材料的格式,你掌握了吗?下面是小编为大家收集的教书育人楷模事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教书育人楷模事迹材料1刘xx,女,中师文化,1978年9月至今一直在xx乡中心小学工作。三十年来,她辛勤耕耘,乐于奉献,兢兢业业为社会培养有用人才。她是一名德高望重的老教师,她酷爱教育事业,关爱学生,把全部心血和精力都献给了教书育人的光辉事业。
一、酷爱教育事业。
从教三十年如一日,勤勤恳恳、兢兢业业,始终工作在教学第一线,担任三十年的班主任,已接近退养年龄,但她工作依然积极肯干,她舍不得孩子们,舍不得深爱的教育事业,仍然工作在班主任岗位上。
二、团结同志、乐于助人。
她心地善良、与人为善,哪位同志有困难,她都热心帮助,哪位同志生病住院,她都要亲自去探望。她谦虚谨慎,与同志和睦相处,从不斤斤计较,三十年来没有与任何同志发生矛盾冲突,并能积极主动调解同志之间、同志和领导之间的矛盾,充分发挥一名骨干教师的作用,为学校营造团结、和谐的工作氛围做出了突出贡献。
多年的教育实践使她深深体会到要给学生一杯水,自己必须有一桶水。她在完成本职工作的同时,积极加强自修,努力钻研新教材,探索新教法,积极参加进修学习,多年的教育的实践,以 ……此处隐藏18408个字……农业科技示范推广基地、做给农民看,开展农业科技培训、教会农民干,引导农业产业化龙头企业参与、带着农民干”的科技扶贫工作模式,数以亿计的农民从中受益。
值得一提的是,一年一度的杨凌农高会已成功举办28届,跻身全国5A级农业综合展会序列并获国际展览业协会(UFI)认证、中国驰名商标,成为国内一流、国际知名的农业展会品牌,为我国西部地区农业科技成果转化搭建了重要平台。
“杨凌示范区探索形成了多种示范推广路径,科技成果得到快速转化示范,为保障国家粮食安全、发展旱区特色农业脱贫攻坚等发挥了重要作用。”中国农业科学院作物科学研究所研究员李立会说。
教书育人楷模事迹材料12郑丹娜在垂杨柳中心小学任教了25年,逐渐摸索出了“全接纳、慢引导”的教育理念
大雪前后,北方降温。垂杨柳中心小学的德育副校长郑丹娜裹上大衣,和学生一起跑操。
她右手牵着一名学生,在此前的跑操时间,他总是“到这儿转一转,到那儿走一走”,经常跟不上队伍。
郑丹娜看到跑道上放着一根塑料跳绳,示意男孩:“你看,跳绳放在这儿说不定会把跑步的同学绊倒,你快去把它拿开。”男孩照做了。
回到班级后,郑丹娜表扬了男孩:“他特别棒,跑步时看到地上有跳绳,担心大家被绊倒,给拿到了一边。大家都要像他学习。”
第二天,男孩开始跟上班级队伍了。
“每个孩子有不同的个性,我会去试探,然后摸索出适合每个孩子的交流方式。”郑丹娜说。
从1993年至今,郑丹娜在垂杨柳中心小学任教了25年,从科任老师到班主任,再到如今的德育副校长,她一直站在讲台上,和学生一起写了几百万字的“悄悄话”,也逐渐摸索出了“全接纳、慢引导”的教育理念。