当班主任心得体会
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,就十分有必须要写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的当班主任心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
当班主任心得体会1踏上教育工作岗位以来,我每年都担任班主任工作。工作中,我深深的体会到:班级教育的关键在于班主任,班主任的一言一行直接影响到班级学生的行为,影响到班级学生的发展和成长,也最终影响到教育的成败。
回首逝去的流光,做班主任已近六年,下面我想将自己在教育过程中的一些平凡小事与老师们分享:
一、 不变的童心,架起爱的桥梁
岁月的流逝虽然带走了我人生的许多许多,却带不走我一颗纯真的童心。是因为不变的童心,才会让我“青春永驻”,才会与学生“零距离”接触,和学生一起唱、一起跳、一起哭、一起笑;才会与学生“心有灵犀一点通”。
因为不变的童心,日复一日,年复一年,平常、平淡、平凡的琐碎工作,不断展现新颖、新奇、新鲜的无限乐趣。用一颗童心去遨游学生的内心世界,理解学生的求知好学,也理解学生的贪玩好动;理解学生的积极向上,也理解学生的暂时落后。
实际上,我们大人认为很小的问题在孩子看来可能是个很大的问题,在我们不经意的批评中可能会失去一个大的教育契机;在我们一次洋溢着爱的热情的鼓励中,可能是孩子人生成功的起点;在我们一次包含爱的宽容中,可能点燃孩子创造的 ……此处隐藏16707个字……容易接受别人的意见。所以要帮助指导学生在科学地了解自己的基础上,建立适合自己的学习方法,有意识地发挥自己的长处,主动克服自己的短处。
2、我觉得教育学生的行为习惯,关键在于狠抓平时的细节,我相信“亲其师、信其道”,我坚持做到“学高为师,身正为范”。例如:在升旗仪式时,我从来都是肃立站好;再如:我在要求学生穿着校服时,非常注意自己衣着的端庄,处处要注意自己的形象。结合自己的工作实践,我还认识到班主任要掌握教育的分寸,教育要适时、适度。
3、爱是一种尊重,爱是一种鼓励,爱更是一种触及灵魂的教育过程。让孩子们养成良好的生活习惯,没有爱心是做不到的。实践证明:过分的表扬会使学生盲目自信、唯我独尊,必然会导致师生关系的紧张;对学生过分严厉,易使学生自暴自弃、不思进取,养成性格上的盲从和固执。只有“严”“爱”相济,才能体现出对学生真正关爱。比如上课时特别注意面向全体学生,对他们一视同仁,平等对待,尊重他们的独立人格,给予每位学生参加学习活动的机会针对不同的学生,我采取不同的方法,提出不同层次的问题,让每个学生在回答完问题后有一种成就感。当学生出现问题后,我们班主任正确的教导,即使批评他,也让他感觉到这是班主任对他的关心。
总之,我认为做好班主任工作还不只是这些。作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。