综合教研组工作总结

时间:2022-10-28 00:02:19
综合教研组工作总结

综合教研组工作总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的综合教研组工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

综合教研组工作总结1

转眼间,紧张而又忙碌的20xx年下学期已过去,在这个学期内我们综合教研组,在学校教导处的统一指挥下,和全体组员的齐心努力下,顺利完成了本学期的教学规律性的教研工作,并取得了一定的成绩,现总结如下:

一、工作概述

由于受传统教育的影响,综合教研工作是一个十分重要的且任务十分艰巨的工作,具体来说这期的主要工作如下:

1.加强了教学常规管理。

教学常规是教学工作中的一件大事,这期我们综合教研组在学校教导处的领导下,以从严从细的标准来要求全体组员的教学常规工作,取得了一定的成绩。

2.主要抓好了课堂教学技能的提高.

由于我们综合教研组一个复杂的教练组,所含的课程设置的较多,并且大多数教师均为兼职,因此规范课堂管理是一个必然的工作。

3.认真落实了教研活动,综合教研组这期为了规范教研活动,做到了开有成效、办有形式,使每次活动有声有色。

二、取得了好成绩

这期我们综合教研组在学校的大力支持下也取得了一定的成绩,具体如下:

1.整体教学常规管理工 ……此处隐藏16209个字……主题先行,轮流主讲”为形式,每位教师依据自己实践和研究,与组内其他教师共同分享学习与研究心得,在中心发言之后教师们发表自己的看法、见解,展开讨论,交流心得,通过活动更新了教育教学观念,提高自己的理论水平。

我以《溶液的酸碱性》一课为例,将在进行备课时所取得的成果,所积累的经验,与组内的各位老师分享。在教学内容的整合上,既要培养学生创新意识,又要遵循学生的认知规律。章米米老师指出学生是学习的主体,只有对学生有了充分的了解,教学设计才不会空洞,课堂教学才变得更加的丰富多彩,教师要努力创设愉快的教学情境,从了解学生已有的知识和培养学生的兴趣入手,在学生的思维和知识之间架设桥梁,学生就会发现科学是一门有趣的学科,感到学习是一种需要而不是负担,并在愉悦中获取知识,以适应终身学习和探索的需要。刘老师强调了现今理科学科教学的不良状况

综合教研组工作总结15

本学期,综合实践教研工作做到了正常开展,各班的综合实践活动课也基本正常完成,教师通过学习、交流对综合实践活动有了一定的认识。但是在本学期的综合实践活动中也暴露出了一些问题,在今后的工作中可以通过以下形式加以改进:

  1、加强对班级综合实践活动课的指导和检查。本学期出现了一些综合实践活动课被挤占的现象,为了以后避免这种情况,可以在学期初制定教师指导方案时,把课时落实到位,并设出机动灵活的课时,教导处在平时加强检查,以督促教师正常开展综合实践活动课。

2、教研活动形式可以更丰富一些。本学期教研活动形式过于单调,在下学期除了可以开展理论学习,教师间研讨交流外,还可以开展反思、论文评比活动,教师间相互听课活动,把综合实践教研活动落到实处。

3、对各种上交资料进行规范化要求。

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