实习教师个人工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的实习教师个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
实习教师个人工作总结 篇1时间飞逝,如白驹过隙,转瞬间,为期一个星期的见习就已经结束了。还记得刚来x一中的时候,大家感动和紧急的样子,言语间布满了对将来实习生活的担忧。可现在,我们已经通过这一个星期的见习,初步了解了x一中的学习环境以及所教班级的基本状况,熟识并适应着新的生活。这段见习时间,重要而且充实,它给了我们缓冲的余地,让我们一步一步地,向一名老师转变着。在见习期间,我主要完成了以下工作:
一、听课
听课,是我们实习生见习期间最重要的内容。在见习的一周里,我总共听取了十节课。其中,有我的指导老师x老师上的习题课,试验课和新课;有(高一化学)组资深老老师谭老师的试验课以及其他高一化学老师的课;也有实习队友们上的课。通过仔细的听课以及认真地做笔记,我不仅能学习到其他老师的优秀的(教学方法),并且能通过对比,发觉自己在教态、板书等地方的不足。听课,能够让我取他人之长,补己之短,能让我通过对比,不停地提高自己。在今后的实习阶段内,我们要坚持多听课,以获得更多的提高。
二、上课
在原来的方案中 ……此处隐藏23364个字……化。第二天下午我来的时候,因为一些原因,马上给我上了第一堂正式的课堂教学,是普通班的欣赏课。我的体验是,第一次上课感觉像是在耍猴把戏。还好我早有准备,只是理想和现实差距太大。我精心准备了课件,没办法发到班上。我没有电脑。我一下子就瞎了,但是看到新老师上课我还是很激动。也很配合,课堂气氛相对轻松,但我在讲台上很害怕,终于下课了,听了导师给我的一些建议,接下来的工作就这么进行着。面对没有电脑的问题,我不得不重写教学计划,尝试寻找新的教学方法来应对接下来的课堂教学,主要是在网上搜索一些相关的信息图片。
听了教官的课,我也在心里发现了一点点。针对本校学生素质差,上课纪律差的情况,我更注重调动学生的学习兴趣,让他们在快乐中主动学习,在课堂教学中穿插学生的互动,基本上能更好的调动全班的课堂气氛。每次上课前,我都要准备好教案,考虑好课堂上的各种细节,努力在讲课中发挥得更好。刚开始声音不够大,后面的同学听起来更难。后来教官给我建议,我马上调整,但是在速度和音准上做的不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。
对于教学工作,最后请教导主任听一个自己的公开课。我的公开课不仅达到了预期的教学目标和要求,而且课堂纪律非常好,学生非常合作。有了之前讲课的经验,我觉得自己的课堂控制能力有了很大的提高,既能很好的控制教学时间,又能及时调动学生的积极性,让课堂气氛活跃起来。通过这段时间的锻炼,感觉自己进步很大,每一个环节都可以自由衔接,过渡也更自然,可以把握前前后后的衔接。
转眼间实习期结束了。蓦然回首,发现自己学到了很多以后可能会影响一生的东西。那些东西往往是最珍贵的。这也将对我以后的学习、生活、工作产生深远的影响。我会继续努力攀登我人生的巅峰。为我正式步入社会迈出坚实的一步。