幼教实习工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的幼教实习工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼教实习工作总结1两个月的实习生活,让我切身体会到了作为一名幼儿教师所付出的辛苦和努力。这次实习让我第一次完整的观察了幼儿的一日生活。下面以一个案例分析做说明:
案例简述:
大九班的生性活泼好动,善于发现和观察周围的一切事物,他有一定解决问题的能力。由于他的父母总是忙于工作,从小由爷爷奶奶带大的。习惯我行我素,脾气暴躁,比较任性。例如,张晨举同学总是在其他幼儿看书时故意捣乱,去抢同学的书,因同学抓住图书不放,他就在同学脸上咬了一口,最终抢到了书;集体活动时,幼儿自由坐在地上,张晨举坐在最后一排,他就会欺负旁边的小朋友,一会儿拉拉小朋友的书包带子,一会儿朝小朋友做个鬼脸。
评价分析:
1。为了引起别人对他的注意,他就喜欢处处表现自己,往往寻找各种方式来引起他人的注意,但他选择的方式往往是伤害了他人。从这点上就能充分表明他的心理发展水平还不高,没有正确掌握与他人的交往方法,这就需要我们幼儿教师要对他加以正确的引导,让他学会如何和身边的同学和朋友们和平、友好的相处。
2。自控力比较差。从小受爷爷奶奶的溺爱,让 ……此处隐藏13156个字……>五、实践教学
第二个周我们终于每个人都第一次给幼儿上课了。按照设计好的活动计划,我主要进行了语言教育活动教学和音乐教育活动教学。第一次上音乐教育活动的时候,我心里很是紧张,只是紧紧按照活动计划一步一步往下走,所以忽略了很多教学中的问题。如:在教学计划中涉及到轮奏时,我并没有正确的进行教学,本该是一组进行打拍子,一组进行打节拍进行打击乐器伴奏的时候,我完全只是让要他们打节拍,弄错了轮奏这个概念。之后在老师的点评中才注意到这个问题。这对于我是一次宝贵的经验总结。第二次上语言活动课的时候我避免了很多第一次课中的不足,但是仍需要注意很多细节,要适时并努力的达到教学目的。
我自己觉得这次实践教学中,我注意到的是如何吸引幼儿的注意,让他们有兴趣上课,并且达到目标中的学习任务。例如,在语言教育活动时,我做了一个大公鸡的头饰,这很好的调动了小组小朋友的学习兴趣,并且这个教具很好的帮助我让小朋友跟我互动,很好的完成了整节课。
在这里我对自己教学实践的总结是:要注意每个年龄组孩子的上课时间,争取在有限的时间里教授完学习内容,达到教学目的。其次便是注意一些细节,很好的把握活动内容的重点和难点,以后再今后的活动中改善。
六、小结
两个周的见习时间过得很快,可是在这短短的两个周里却让我学到了很多的东西。不仅是幼儿园的老师教会了我们一些教学中的东西,从小朋友身上我也学到了很多不能从成人身上学到的东西,如简单的纯真、友爱、善良。我想这将是我今后学习生活中一笔宝贵的财富。
很多的空话也不再在这里说了,这需要我以后再学习中一点点的去发现、去完善。我想这两个周的见习是十分宝贵的。每一次的见习,每一次的实践都会让我收获很多的新东西。